Voici le résumé de la séance de vendredi dernier.
Nouveauté: Salomé, la grande soeur d'Adèle rejoint en ce moment le groupe des poissons rouges en tant "qu'assistante"
Comme toujours nous avons commencé par nous saluer individuellement puis collectivement en chantant "j'ai un nom et un prénom". Nous nous sommes également dit bonjour comme le coucou de la chanson "dans la forêt lointaine".
Objectifs:
Entrer en relation avec autrui par la médiation du langage.
S'exprimer, dire des comptines très simples, chanter devant les autres.
Ensuite j'ai relu aux enfants l'histoire "je m'habille et je te croque". En prime, Salomé a mimé l'histoire en mettant les vêtement du loup au fur et à mesure de la lecture.
Objectif:
Écouter et comprendre un texte lu par l'adulte
Connaître le nom de vêtements.
Pour poursuivre ce travail sur les vêtements, nous avons ensuite joué au jeu "promenons nous dans les bois". Les enfants se sont bien pris au jeu et quand le loup disait "j'arrive!", ils allaient vite se réfugier dans la maison.
Objectif:
Pratiquer une activité motrice qui comporte une règle.
Ensuite les enfants ont dessiné librement. Les dessins sont soit dans le cahier de dessin soit dans le cahier d'apprentissages.
Objectif:
Utiliser le dessin comme moyen d'expression ou de représentation.
Après le goûter, les enfants ont fait la connaissance de mon ami Simon le hérisson, animal que l'on peut voir en automne dans les jardins et la forêt. Aïe! Simon pique car il a des piquants sur le dos.
Simon était venu avec des amis. Mais ils avaient perdu leurs piquants. Les enfants ont donc du les remettre, en accrochant des pinces à linge que le dos des hérissons.
Cet exercice a été très apprécié et les enfants se sont bien appliqués, pendant un bon quart d'heure: qui a dit que les petits ne pouvaient pas se concentrer longtemps?!
Objectif:
Entraîner la motricité fine des doigts.
Pour terminer la séance et introduire le prochain thème j'ai lu aux enfants l'histoire "loup" d'Olivier Douzou.
Objectif:
Écouter et comprendre un texte lu par l'adulte
Connaître le nom des éléments du visage.
Suite dans deux semaines!
Et oui, je vous rappelle que le spectacle de Noël aura lieu le vendredi 5 décembre.
Pour cela, merci d'habiller votre enfant avec un haut rouge ou vert. Je vous attendrai tous dans le hall à 15h30 et vous pourrez entrer dans la salle de spectacle à 16h15.
Et si vous apportez un gâteau ou une boisson pour le gouter qui suivra le spectacle, vous gagnez notre reconnaissance éternelle ;)
Petits précisions pratiques:
pensez bien à rapporter le cahier de votre enfant à chaque séance (le poser sur la chaise), cela me permet de l'actualiser. Il est ensuite important que vous preniez un moment avec votre enfant pour le regarder et le faire commenter.
A vendredi!
Amélie
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